躺地上打滾 3歲執拗期 安全感 邊界
好像身邊很多孩子都會經歷一個階段，就是一不高興就躺在地上，又哭又鬧。通常這種事小米肯定不落空，在兩歲半左右，開始有了苗頭，稍不如意，就會躺在地上哭鬧，兩腿亂蹬，腳後跟在地上使勁砸，或是滿地打滾。這個時候，一般的說教不太管用，因為小孩子還不會控制自己的情緒，即便這次哄好了，明白道理，知道不該這麼做，可下次再不高興時，情緒依舊會失控，重蹈覆轍。
那段時間很苦惱，總是找不到很好的方法應對小米這種行為，中間幾次也揍了屁股，但效果不明顯。一次偶然的機會竟然幫助小米改了這個毛病，從此以後只是偶爾犯了幾次，但都自己爬了起來。所以在這和大家分享一下，希望能幫到同樣面臨這種苦惱的媽媽們。
一天，和老公帶小米在小區花園裡玩，正在玩土的小米突然要拿兜里的山楂片吃，我告訴她：”手太髒了，呆會兒回家再吃。”小米執拗地就要吃，我說：“那我們現在就回家吧，洗了手再吃。”於是不如意的小米又開始躺在地上，邊哭邊滿地打滾。旁邊帶小孩的鄰居們看到這種情景，趕忙過來邊勸小米，邊拉她起來。小米打著挺就是不起來，邊哭邊用眼睛瞟著我，我知道，她這是等我過去抱，因為每次這樣都是我把她抱起來，然後哄一哄，講講道理，最後以她承認錯誤告終，可下次還是會再犯。這次，我決定改變方式，不再像以往那樣哄她，我蹲在她旁邊說：”自己站起來，媽媽抱抱，要不然你就自己躺著，我可走了。”如我所料，小米根本不聽，依舊大哭。於是我站起來，頭也不回的走了，走出十幾米，我躲在一棵樹後偷偷觀察小米。只見她哭了一陣，四處找我，沒有看到後，聲音提高了八度，用更大的聲音哭了起來，就這樣一直哭了將近半個小時，老公過去抱她，雖然她也打挺抗拒了一下，但想想也沒什麼其他指望了，也就讓爸爸抱了。老公抱起來後，小米哼唧了幾聲後不再哭了，這時我才走過去，小米見到親人一般撲過來，緊緊地摟住我，側著頭趴在我的肩膀上。我用平靜而堅定地口氣告訴她：“以後有事情好好說，不能躺地上，知道嗎？”小米使勁點點頭。我趁熱打鐵的說：“下次再躺地上，媽媽扭頭就走，爸爸也不扶了，你要自己躺的自己起來，知道嗎？”小米又點點頭。
這次的“較量”耗費了小米不少體力，還沒走到家，就累得睡著了，而且因為哭的太久，嗓子都啞了，但我覺得還是挺值得的，因為從那以後，她基本沒再一不高興就躺在地上哭。偶爾幾次，一時忘了沒忍住，又躺在地上，但就在和我目光對視的一霎那，她好像條件反射似的，一骨碌就要爬了起來。可又覺得這樣有些丟面子，又想躺下去，可又不敢，一時間懸在那裡半躺著看著我。於是我蹲下，沖她伸出雙手，算是給個台階。雖然她也做出要扶的樣子，可幾乎都沒有碰我的手，就自己爬了起來。
通過這件事情，我總結：
１．生氣就躺地上這種現像是孩子成長過程中的正常反應，因為這麼大的孩子表達能力有限，一旦發生不高興的事情，又表達不出來，就會採取哭鬧，甚至這種肢體語言來表達自己的不滿和反抗。作為家長應該遵從孩子的成長軌跡，不能過於嚴厲的打壓制止，否則會給孩子心理造成陰影，不利於健康成長。
２．面對這種事情，家長首先要平靜處理，不急不躁，避免大人的負面情緒影響孩子。但處理問題的態度要堅定，讓孩子清晰感受到家長的立場，懂得家長才是生活的主導者，觸及邊界的事情就要被拒絕。試想，如果把你放在一片黑暗中，伸手摸不到任何東西，你的內心肯定充滿恐懼，沒有安全感。但如果可以觸摸到四周的牆壁，知道自己身處在怎樣的空間裡，雖然黑暗，但會多一份安心。孩子也是如此，家長要為他們樹立邊界的概念，觸及邊界的事情是不能逾越的。
３．對於這麼大的孩子，光說教是不夠的，因為她們還沒形成邏輯思維和抽象思維的能力，通過講道理，不能完全理解為什麼有些事情是不能做的，所以需要讓他們充分感受不適當的行為所帶來的後果，通過獨自承擔後果的過程，學會判斷什麼事情可以做，什麼事情不該做。
相信隨著孩子慢慢長大，家長正確的引導，孩子一定會逐漸改掉這個毛病
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